さて、昨日は朝日大学に行ってまいりました。
僕は朝日大学歯学部口腔構造機能発育学講座歯科矯正学分野 （ 講座名が長い！笑 ) の
非常勤を務めさせていただいております。
そのため毎年、大学に行き、4年生の実習指導を行っています。
実習室はたくさんの学生で一杯です。
最近は大きなモニターで実習のポイントが表示されます。
僕が学生の頃には、こんなに至れり尽くせりの実習室ではなかったのですが・・・(^_^;)
今の学生さんは本当に学習環境に恵まれていると思います。
今回は保定装置を作製する実習でした。
保定装置とは矯正治療を行った後に、後戻りを予防し、
綺麗な歯並びを保つための装置です。
この保定装置、実はとっても大切なんです。
動かし終わったばかりの歯は、本当に不安定で、
動かす前の場所に戻ろうとするのです。
それを、この保定装置が良い場所に歯がとどまってくれるよう、
馴染ませてくれるのです。
保定期間としては、おおよそ２～３年ほど使用します。
装置を作るのは簡単そうに見えて、難しい事です。
学生さん、皆さんめっちゃ苦労されてました(笑)。
ちなみに自慢ではありませんが、僕はこの学生さんたちと同じ４年生の時、
矯正の実習は余裕でこなしていました。
インストラクターの代わりに、他の学生に教えていました(笑)。
実は幼少の頃からめっちゃ器用で、細かい事が得意なんです。
幼稚園の時にはブロックで飛行機など、立体構造物を想像しながら作ったり、
プラモデルもきれいに作るのが大好きでした。
この頃の経験が、今は矯正医となり、とても細かい調整を行う仕事に
活かされていると思います。
子供の頃、指先を使うおもちゃを買い与えてくれた家族に、本当に感謝しています。